기린아님! 역시 닉네임에 걸맞습니다...많은 계발성과 시사점을 주는 글입니다...모두들 반성하고, 배워야겠습니다...

'기린아'님! 우리 어른(?)들이 부끄럽읍니다. 젊은신 청춘께서도 이토록 진취적인 말씀을 미래지향적으로 하시는데,,. 우리 모두 좀 말을 아끼면서, 좀 서운한 거이가 있더라도 좀 인내하는 여유를 지니지 못하는 저부터 고치겠읍니다. ,,. 적어도 목표에 도달할 때까지 만이라도요. ,,.

폐일언코요!
'기린아'님 말씀처럼 오늘 저는 지난 번에 종로 3가 '종묘 공원' 곁의 '쌍림 빌딩' 어버이연합 2층 회관에서 제가 가져온 '500만 야전군' 찌라시 5매 가온 데 1부를 방통대 농과대학 3학년생{66세 만학도, Vietnam 십자성부대(제100군수지원사령부) 탄약대대 탄약 불출 창고병 임무 수행}'에게 주었는데 반응은 '이렇게 되면 참 좋겠다'란 말을 2번이나 하면서 긑까지 통독합디다만,,.

'제가 곁에서 "100만원 내십시요!" ^^* "돈 달라 소립니다". ^^* 우스개 소리로 솔직히 말해 주었지만,,.

저는 긴급한 비용이 발생해서 아직 가입 못했다고까지고 했고, 여유가 있지만 꼭 좀 가입토록 요구했읍니다. 어떨지는 모르겠,,.
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전교조 선생들이 참으로 실력있는 교사라면 수업시간에 그런 엉터리 말로 학생들 세뇌시킬 여유가 없을 겁니다. 황금같이 귀한 수업 시간에요. ,,. 열강을 하기에도 부족한 마당에,,.,

저는 경북 영천 충성대 3사교 생도들 교수부 학술학처 일반학과 '독도법' 교육시 늘 시간에 쪼들려,,.

또; 전남 광
주 송정리 상무대, 육군보병학교 고군반 교육시는 물론; 타학교 기갑학교.포병학교.화학학교 고등군사반 상호지원 교육을 가서도, 대위들 수업 시간에 워낙 쪼들려, 서론조차도 생략하고 막바로 본론을 시작해야만 했으며; 부족한 시간을 보충코져 미리 도르래.미닫이식 좌우 3개씩, 흑판 6개에 板書(판서)해 두는 것은 기본이고, 磁石板(자석판)을 제작, 추기적인 板書 시간을 줄이며, 시청각 교보재를 활용하고, 슬라이드, 프로젝터, 지도 확대도, 실습지.투명도 추가 인쇄 보완 배포 등, 모든 걸 다 활용하여 부족한 시간을 메꿈으로써, 요망 교육 효과를 달성코져 총력을 기울였었읍니다.

군부에서는 학교부대 교관이면 누구나가 다 그럽니다만,,. 그렇게해도 시간은 늘 부족하기 마련이거늘, ,,. 우리 민간인 교육부 전교조 선생롬들! 정규 수업시간에 세뇌라니,,. 참으로 이 나라는 다시 쿠테타가 일어서, 모조리들 다  때려 패 쥑여 버려야! ,,.

22살 젊은분의 글이라고 미끼지 않습니다.
남을 꺾느니 보다는 도울줄 알고, 아낄줄 알아야 된다는 말에
스스로 고개를 숙일뿐입니다.

저도 늙은이로서 기린아님의 글에 자괴감을 갖습니다!
"500만청소의 진군"출발점에서 이런 불상사가 나다니..........

 이젠 더 이상 땅굴에 관한 시비의 글은 그만 둡시다. 그리고 오로지 땅굴로 가산을 탕진한 김진철목사님의 명예를 더렵히는 일도 삼가야 하겠습니다. 땅굴은 김진철 목사님의 전문 애국활동으로 우리들이 그 취지까지 흠집을 내서는 아니되겠습니다.

 우리  지만원박사님의 애국,우국활동과 김진철목사님의 땅굴 애국활동은 각자의 위치에서 존중받아야 할 문제입니다.

  기린아님! 좋은 글에 머리숙여 유감을 표합니다!
아모쪼록" 500만 진군"에  우리 노소없이 힘을 뫃읍시다!!!!!!!!!

기린아님
그냥 미안해요.