제가 생각하기로는 다른 이유로 그리 되엇다 봅니다
국민들에 대한 반공 교육이 미흡햇고 그 방식도 잘못되엇다고 봅니다

70년대에 골 때리는 주장을 하는 백기완이라는 넋빠진 인간이 있었죠.
6.25때에 우리가 북침했었다구요.
주변에 그런 주장을 하며 북괴를 옹호하는 발언들을 하면
색다르게 보이고, 심지어는 선구자 처럼 아주 멋있게 까지 보였습니다.
혹으로 "미친놈" 하면서 호기심에 귀를 기울였던 기억이 있습니다.
박정희 대통령도 젊었을 적에 남로당에 가입한 적이 있었잖습니까?
조선시대, 고려시대 문서들을 봐도 기성세대들이 탄식하며
젊은 세대들을 걱정스러운 눈으로 바라보는 것은 마찬가지였습니다.

조갑제 기자가 주장하는 한자???
그러면 청학동에서 한자 공부하는 사람들은 최고의 애국자들에겠네요?
그건 조갑제의 얼토당토 않는 생각이고
원인은 역사교육의 부재이죠.
그래서 몇 년 후 부터는 역사과목이 필수과목이 된다고 합니다.

요즘 대학생들도 6.25가 언제 일어났는 지도 모르고
이승만이 건국 대통령이라는 칭호를 들으니
현재의 대한민국의 눈 부신 발전이
이승만 때에 이루어진 것으로 생각하고 있지요.

요즘 젊은이들은 역사를 모르니 6.25가 왜 일어났는 지도 모르고
앞으로 젊은 세대들은 어떻게 해야하는지 반성할 줄도 모릅니다.
심지어는 자주국방의 의지도 없습니다.
미군이 있는데 무기 만들어서 뭐하냐는 식이죠.

심지어는 한글 때문에 노벨과학상을 못탄다고 주장하는
어처구니 없는 억지를 부리는 인간들도 있다고 합니다.

한국사를 모르거나, 한국사를 틀리게 알고있다면, 그렇게 교육을 했었던 해당 국사 선생년놈들을 추적 조사해서 처벌하면 됨! ,,. 한국사 교육! 이거 따로 또 할 필요 전혀없음! ,,. 국민학교{초등학교} 만에서 및 중학교 만에서, 종전처럼 時代史(시대사) 만으로 족함! ,,. 고교에서는 '國史'건 '한국근近.現代史'건 일절 모든 '국사 교육 과목' 그 자체가 싸그리 廢止되어져야만 함! ,,. /////////////////////////

왜? → 해봤댔자 일부러(?) 틀리게 교육하는데, 하면 뭐해?  왜 하느냐? 어? ,,.

그리고, '韓國 近.現代史'만 아니라, 우리나라 '國史' 교육도 고교에서 大學院 석사.박사 논문 수준에서나 필요한 송곳같은 깊 은 '分類史(분류사)' ㅡ ㅡ ㅡ ㅡ ㅡ ㅡ '超 專門 背景 知識'이 소요되는 고교 과정 논문들을 가르치려고 교과서 반영시키는데 이거 알고나 있는가요? ,,.

정말 우리나라 위선적이고도, 똑똑한 무식꾼, 똑똑한 바보인 학부모들 및 순진학리만 할 수 밖에 없는 학생들 불쌍 & 한심함! ,,. 모조리들 빨갱이들이거나 피를 빨아머그려는 흡혈충 '등애'같은  '피 파리', '진디물' 들 뿐임! ♣ ↙

分類史 ↘ 토지 제도사, 교육사, 종교사, 묘지.가람 배치사, 무기 제도 변천사, 조세 제도사, 사상사, 영토 변천사, 외교사, 군사 제도사, 과거 시험 제도사, 과학사, 관리 등용사, 당쟁사, 건축물 변천사, 수취 체제 변천사, 신분 제도사, 음악사, 국문학사, 활자 인쇄사, 정치 제도사, 전쟁사, 농업사, ,,, ,,, ,,, /////////.//

↗ 이런 미친 짖을 고교생들에게 강요케 하고 있! ,,. 모조리 미쳐 날뛰는 나라임! ,,,. /////////////////
일체의 '국사'교육을 일절  폐지시켜야! 국사 교사들 먹여 살리려고 국사 과목 선정하는가? 그 알량한 국사 선생! ,,. 준 빨갱이. 기생충들! ,,. ////////////////////////////